Os Tempos no período de adaptación

Débemos considerar tres tempos fundamentais en relación o período de adaptación: O tempo para os nenos/as (pois debemos coñecelos, acostumarnos a eles), tempo para as familias, co propósito de conseguir un contacto directo entre os educadores e os pais e nais (realizando as entrevistas oportunas para recadar información necesaria acerca do neno/a, dos seus intereses, gustos, así como coñecer o ambiente no cal se desenvolve; pero tamén reunións tanto en grupo coma individuais para transmitirlles confianza e seguridade, facerlles ver que os seus fillos están en boas mans) e tempo para as educadoras (pois deben plantexar o procedemento a seguir, preparar a actuación docente así como planificar o desenvolvemento da xornada ou manter reunións de equipo).